【党旗飘扬】电信学院优秀共产党员孙全玲:学生口中的“妈妈老师”

发布者:徐庚阳发布时间:2022-08-22浏览次数:334

编者按:每一名党员都是一面旗帜,每一个党组织都是一个战斗堡垒。在我们的身边,在建大高质量发展进程中,始终活跃着一批坚守初心使命,砥砺前行的共产党人,他们立德树人守初心,爱岗敬业担使命,他们开拓创新、勇于拼搏,以实际行动践行着党旗下的铮铮誓言,以新时代工匠精神谱写了一曲曲奋进之歌。在喜迎党的二十大召开之际,学校推出《党旗飘扬》专栏,展示他们的先进事迹,以激发全校师生想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,共同开创金年会更加美好的明天!

孙全玲,电信学院副教授,荣获学校2022年“优秀共产党员”称号。自2004年进入金年会工作以来,孙老师长期工作在教学一线,主要从事计算机科学与技术、网络工程、物联网工程的专业课程及实践的教学与指导工作。

守正创新,立德树人

作为一名教师党员,孙全玲在岗位工作中不断提高政治素养和理论水平,坚决服从组织安排,深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚定理想信念,深刻学习和铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,从党史中汲取奋进力量。在教学过程中注重对学生的思想政治教育,积极推进课程思政改革创新。关注国家、国际中的重要的政治、经济等方面的政策及活动,根据课程内容,在课堂中会适时的将家国情怀、社会责任、创新意识等融入课堂教学,努力将立德树人的根本任务通过言行传递给每个学生。

庚子年初,新冠肺炎疫情爆发,突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们本来平静的生活。疫情期间,医护人员、一线工作者奋斗在前线,全国人民也都响应起来,自觉居家隔离。在中国共产党的领导下,全国人民的团结一心,共同抗疫,我们熬过了最艰难的时刻,看到了胜利的曙光。但在校园封闭管理期间,学生的学习热情降低,生活动力减弱,很多学生的课堂上课情绪不高,参与教学活动的积极性不高。孙全玲老师看在眼里,急在心里。她想尽办法在课堂中让学生尝尝生活的甜。在课堂中,她向学生解释国家的大局观,国家的政策,让学生理解学校的各项防疫措施,鼓励并表扬积极配合学校防疫政策的学生。上课会带着糖果分发给学生,让学生在课堂中体会生活的甜,带着满嘴的甜蜜吸收课堂知识。

爱岗敬业,教书育人

孙全玲同志自进入建大工作以来,她爱岗敬业、教书育人,以实际行动践行着人民教师的光荣职责和神圣使命。在教学过程中,先后承担过多个专业课程的授课任务,在教学过程中不仅注重课本知识内涵,还注重把握知识的拓延,时刻关注本学科的最新研究成果和发展趋势,认真对待每一个知识点,每一堂课。在知识海洋中,甘为学生的摆渡人。

自从2008年接手网络工程专业的《网络程序设计》课程以来,一直在摸索该课程的理论教学、实践教学中遇到的问题。该课程是第一届网络工程专业的专业方向课程,课程刚开设时没有注意先修课程的安排,导致课程效果不好。孙全玲老师就一次次和领导反映并督促该课程的培养方案的修改。在我校大类招生的那几年,网络工程专业由于是新的专业且专业方向不是很明确,很多学生不愿意选择此专业,学院只能根据成绩强制分流学生至网络工程专业,这样就导致网络工程专业学生的学习情绪及学习积极性较低。于是,在课堂上,她开始鼓励学生,只要看到一个学生想学习,她就积极主动提供帮助,主动和学生交流。渐渐的,越来越多的学生愿意去请教她。同时,她不断地在课堂和课后对所有学生采用鼓励的方式,指导学生在专业课程的学习过程中遇到的所有问题。每一次课程都建立相应的课程群,在群里将学生所需及自己已有的资料分享给学生;同时在群里指导和帮助解决学生的各种问题。经过学院和各科老师的努力,加上孙全玲老师的助力,网络工程专业学生的学习状态明显好转。

关心学生,呵护成长

孙全玲不仅注重学生专业素养的培养,更关注学生的健康成长。课上课下和学生联系紧密,对于学生的问题,不管时间和地点都会耐心的给予解答和处理。她会鼓励学生多问、多做,主动承担学生的各类竞赛和大创的指导工作。越了解,就越懂得孩子们需要什么,靶向对焦,精准分层,提质增效,五育并举,为学生个性化发展奠定基础。她始终对学生们付出真情,倾注真爱,课上课下只要有机会,就会引导学生积极地学习、工作和生活。她用母亲般的温暖教育学生,做学生心灵的依靠,指引着学生前行的方向,因为和学生关系亲密,学生遇到问题也愿意和她交流和沟通,她总被学生亲切的称为“妈妈老师”。

站上了讲台便站成了灯塔,选择了教育便选择了奉献。十八年来,她坚守三尺讲台,在教育这块园地里辛勤耕耘,无私奉献,用青春汗水帮助一位位建大学子插上腾飞的翅膀。(编辑:杨玲;审核:孙长城)


XML 地图